講到財(cái)務(wù)分析可能各位“同鞋”在企業(yè)里有或多或少的做著類似的工作。也有的同學(xué)，還在學(xué)習(xí)著，準(zhǔn)備做此類工作。今天我們先不展開來講，先從財(cái)務(wù)分析的時(shí)間上來給大家談一下。

　　提到時(shí)間，我們不得不說中小型單位的現(xiàn)狀�，F(xiàn)在狀一般有哪些與時(shí)間有關(guān)的問題呢，聽我下邊道來

　　分析時(shí)間有限

　　從事此工作的一般是財(cái)務(wù)主管、經(jīng)理在兼職做著此事。此類崗位，在中小企業(yè)什么都做，分工并不是那么非常明確，在公司不太規(guī)范的情況下，可能更多的還是忙于應(yīng)付核算、管控方面的問題。這樣一來，在分析方面的時(shí)間就存在一定的有限性。

　　老板非常希望分析與報(bào)表同時(shí)到位

　　但企業(yè)從事財(cái)務(wù)分析人員沒有一定的方式方法的情況下。做此項(xiàng)工作就有一定的難度。一般會(huì)導(dǎo)致我們的分析報(bào)告，要么流于形式，重復(fù)報(bào)表。要么分析片面、表面化，沒有多大意義。

　　財(cái)務(wù)管理不太規(guī)范，會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)失真

　　由于上述原因，單純依靠報(bào)表，又不能反映我們的真實(shí)情況。

　　報(bào)表格式不利于分析運(yùn)用

　　當(dāng)然問題還有好多，在這里我就不一一列舉了。

　　好了我們回到正題。為什么要談這個(gè)問題，大家現(xiàn)在應(yīng)明白了。時(shí)間有限，如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們的分析報(bào)告。這就是我們今天要講的內(nèi)容。

　　在企業(yè)里進(jìn)行分析，我們劃分階段的話可以劃分成三個(gè)階段，事前、事中、事后，那么事前分析我們更多見于預(yù)測(cè)、預(yù)算、專項(xiàng)方面。今天我們暫且不來談，有時(shí)間我會(huì)再上來與大家分享。今天我們重點(diǎn)談一下事中的問題。因?yàn)榇蠹以谄髽I(yè)多在做著事后的分析

　　為什么談到及時(shí)性的問題，就是因?yàn)樵谟邢迺r(shí)間要完成此項(xiàng)不是簡單羅列數(shù)據(jù)的一份報(bào)告。我們先要搞清楚分析實(shí)質(zhì)，財(cái)務(wù)分析是為及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們企業(yè)運(yùn)營的問題、監(jiān)控我們運(yùn)營的發(fā)展，而運(yùn)用各種方法去發(fā)現(xiàn)問題、找到、提出問題的解決辦法、預(yù)防問題的發(fā)生、跟蹤問題的解決，服務(wù)于我們企業(yè)的運(yùn)營。那么基于這一點(diǎn)，我們分析就不可能僅是表面化。沒有分析到問題的本質(zhì)，可以說這份分析報(bào)告就失敗的。

　　如找到問題本質(zhì)，我們今天先提幾個(gè)觀點(diǎn)供大家參考。當(dāng)然還有更多方法，我們同學(xué)參加的利涵會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)練營課上也有給大家講過

　　1、分析功夫在平時(shí)——聽到就要想到

　　什么叫聽到就要想到，比如我們平時(shí)聽到最近財(cái)務(wù)人員在反映我們的出貨比較多，我們就要想到我們銷售的變化，由銷售的變化我要想到應(yīng)收、庫存、回款、費(fèi)用等一系列指標(biāo)，是不是這一系列指標(biāo)都會(huì)出現(xiàn)異常，不一定。這時(shí)我們要到報(bào)表最終出來找到我們問題的癥結(jié)所在，你這時(shí)就要開始關(guān)注，不能等到財(cái)務(wù)報(bào)表出來再去分析，時(shí)間就晚了，一是到時(shí)可能公司又抓你去開會(huì)，或者你要處理手頭上的別的事。給到你真正分析時(shí)間有限，那么這個(gè)問題，你就要平時(shí)記錄下來，記錄下你的問題，記錄下你的思路，記錄下可能存在環(huán)節(jié)，并在平時(shí)要多加關(guān)注，關(guān)注他的變化，關(guān)注他的發(fā)展方向。報(bào)表基本出來后就可以印證，當(dāng)然有些問題，報(bào)表沒有出來你也可以發(fā)現(xiàn)他的問題。具體的方法，我就在這里不展開來講了。

　　2、分析功夫在平時(shí)——看到就要想到

　　第二個(gè)觀點(diǎn)就是看到就要想到，什么要叫看到就要想到。比如平進(jìn)你看到我們回款下降，沒有達(dá)到預(yù)期。這時(shí)你就要與相關(guān)部門去討論。自已去研究原因出在什么地方。也可能我們銷售政策變化了。也許市場(chǎng)不好，這些你可能要從銷售部門獲取這種信息。這時(shí)如果你能關(guān)注的話，可以關(guān)注到好多信息。記錄下來，記錄下的你的想法、記錄下你想到影響因素。至于會(huì)影響到什么，大家可以去思考，我在這里就不展開講了。

　　總結(jié)——平時(shí)找素材—》總結(jié)，找問題——》歸納重點(diǎn)——》分析直入主題。不要老師在表面上浮著，深入進(jìn)去。你只有了解業(yè)務(wù)，關(guān)注業(yè)務(wù)，才能寫出接地氣的分析報(bào)告，有用的分析報(bào)告。